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早期现代化国家的政治发展经历了国家建设、民主化、____三个阶段。
填空题
2024-01-12 22:33:09
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参考答案
科目：
政治学原理
学科：
政治学
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____意味着两个方面的进展：建立现代民主制度，明确公民自由权利，并从政治﹑经济、法律、社会等多重角度，为之设立保护屏障。
理想主义途径认为民主的价值在于()。
新右派产生于20世纪70年代后期,它的理论具体表述就是()。
()认为,在确立各种规则时,必须要征得参与者的同意,所谓“同意限定公正”。
我国公民享有的民主权利主要包括()。
在2000多年的历史演变中,()学说成为与中央集权的君主专制体制最相匹 配的政治意识形态。
从全球化的发展过程来看,推动着全球化的主要动力有()。
()被认为是工业化国家的意识形态,至今有300多年的历史。它是封建主 义走向衰亡、市场经济逐步发展的产物。
社会主义将()确定为其宪政规则。
政治权力具有()的特性。
梁启超认为君主专制政体、君主立宪政体和民主宪政政体代表政体的进化方向,通过改良途径建立()是中国未来政治的发展方向。
春天，万物复苏，两位老师带着两组幼儿到郊外写生。刚到目的地，孩子们还来不及喘口气，更没有来得及顾暇周围宜人的环境，只听第一-组教师说:“开始作画吧，你们看到什么就画什么。”幼儿不知如何去观察，有的目光散乱无焦点，有的则“埋头苦作”偏不看，十分钟过去，第一组幼儿的作品大多成形。而第二组的老师并没有一开始就叫幼儿画，而是让幼儿去仔细观察他们喜欢的花和树，先去看一看、摸--摸、闻一闻，孩子们三三两两的四处观察，有在柳树下观察抚摸，叽叽喳喳的，有弯着腰嗅花香的，有正在争论那些树的造型是人工还是自然生成的，老师也蹲在孩子们中间一起观察讨论。又是十分钟过去，当第一组已结束了绘画活动时，第二组幼儿才开始作画，不是在教师的要求下，而是迫不急待地想用画画来表现自己此时的心情。请根据学前教育的相关理论分析教师两种不同的指导方式给幼儿带来的学习体验有何差异?要求:(1)结合提供的案例进行分析；(2)有明确的观点，观点.材料统一，语言通畅；(3)分析文字在300字以上。
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到唐朝时期，我国古代监察制度纠官和谏君的两种主要职能也就变为一种职能，即纠举百官，弹劾中央和地方各级官僚的违法行为。
杰出历史人物的主要作用表现在（）
跨国公司对战后国际政治和国际关系的发展起到了重要的作用（）。
全国人大对宪法修正案的表决必须由全国人大代表全体人数的()通过。
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()是世界上最小的主权国家，也是世界上人口最少的国家。位于意大利首都罗马城西北角的梵蒂冈高地上，四面都与意大利接壤，是一个“国中国”。
拿破仑?波拿巴法国近代资产阶级军事家、政治家、数学家。法兰西共和国第一执政(1799-1804)，法兰西第一帝国皇帝(1804-1814)。
克格勃是美国政府的情报、间谍和反间谍机构，主要职责是收集和分析全球政治、经济、文化、军事、科技等方面的情报，协调美国国内情报机构的活动，并把情报上报美国政府各部门。
政府间国际组织是指由社会团体或个人等非政府、非官方的主体根据民间条约或协定成立的国际组织。非政府间国际组织多以某一具体的问题领域为活动目标，范围涉及政治、经济、文化、体育、民族、宗教、环境保护等多个领域。
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