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审美主体最基本的审美能力有( )。
多选题
2019-05-03 13:53:04
0
360
A.审美创造力
B.审美理解力(联想、想像)
C.审美沟通力
D.审美感知(通感)力
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参考答案
科目:
0095 化学教育中的德育和美育
学科:
未分类
感兴趣题目
美育与培养创造力的关系( )。
美的分类按照表现风格可以分为( )。
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现代化教育围绕着体现人的本质和教育的本质发生了一系列的转变,其中教育内容的更新是( )。
审美过程的三个主要阶段是( )。
教师的劳动性质决定了教师的劳动是( )。
中外教育围绕着“四大线索”与“三大焦点”问题,呈现出在教育观念、内容、手段等方面的改革趋势,其中三大焦点是指( )、提高质量和愉快学习。
化学理论美的审美要素包括( )。
本课程的美育五圈课程包括美育综合课、艺体课程审美化、( )、活动课程审美化和潜在课程审美化。
审美化教学( )。
马克思历史观的最高纲领和终极价值目标是( )。
运用审美通感,选择填入最佳字词:溪冷泉声( )。
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艺术构思的主要方式不包括( )
[含图片]
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测验编排的一般原则应排除( )。
设计传输层的目的是弥补通信子网服务的不足、提高传输服务的可靠性与保证________。
有学者认为,在新的条件和背景下,化学教师素质应该包括科学精神与人文素养,具体表现为一个完善合理的素质结构。以下论述最正确的是:
讲授法
缝夫琅和费衍射实验中,当把单缝S稍微上移时,衍射的图样将
下列各项中,不属于玻尔理论的基本假设的是
根据“第四象限原则”,看无聊的毫无意义的电视剧属于( )?
知识掌握的标准包括( )。
所有程度的焦虑都不利于学习的。
基于资源的学习的两个基本特点是:
在化学教育研究报告中,对“题目”的字数,一般说来宜在
下列关于调查法的叙述中,正确的有
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