参考答案： 出于历史的原因，国内在相当长的一段时期中，化学学科教育科研文章多是关于化学或是化学教育现象的描述、说明或解释，还没有达到揭示化学教育现象本质的层次和高度，这与我们学科建设现状有关。这里强化理论的含义是加强化学教育科学研究论文的研究色彩。化学教育科研论文和教学经验总结，虽然不是毫无联系的，但起码是有明确不同的。经验总结只是对于经验、材料的一般阐述...