首页题目详情
相关题目
1985年5月,全国教育工作会议召开。会后中共中央发布了《关于教育体制改革的决定》这一纲领性文件,指明了中国教育改革与发展的方向。()
准实验设计是指由了对照参考的组别或被试,也对实验过程进行某种程度的控制,但不能采用随机化方法进行被试分组的设计,因而还不是真正的标准实验设计,包括的几种设计模式是()。
在制定一个研究计划的时候,第一步是要明确研究什么,在这个环节当中应该明确回答的问题是
简单随机抽样比等距抽样操作起来要容易一些,并且不易出现错误。但在运用简单随机抽样时,要特别注意,总体的排列应该是随机的,不能使被排列的个体在某些特征上具有规律性,否则将造成取样的偏差。
常用的变量或学术性概念一般都有通用的定义,研究者一般都能从专业的教科书、辞典、百科全书等有关条目中找到合适的定义,如,阅读能力辞典上的定义为“独立地从书面符号中获取意义的能力”。自信心的定义为“一个人对自身力量的充分认识和估计”。此种定义方法属于
访谈是通过个别谈话来搜集个案资料的一种方法,一般分为开放式访谈、焦点访谈和()。
课题评审通常有一系列的程序和常规内容,在最后对能否立项进行投票表决之前,通常还要对哪些方面提出意见或建议?
某一班级的学生积极性很高,实践性活动开展的有声有色,学校就可以抓住这个现象,进行有目的、有计划的调查研究,把这一经验总结出来,推广到全校以及其他的学校或地区,这一调查属于抽样调查。
行动研究的报告和学术研究的报告稍有不同。学术研究的报告有严谨的格式要遵守。但是,行动研究的报告必须依照研究的内容,以最清楚易懂的方式来呈现,让老师们看了之后,能够立即明了研究者的方法与结果。
因为行动研究有其特殊的目的与用途,主要用来改善社会情境中行动的品质。本质上它是对()
在调查研究中,个人特征资料往往是作为一种自变量来考虑和使用的。
行动研究一旦为教师所把握,便能够成为教师解决实践中遇到的各种问题的手段,但是对教师专业发展的促进作用不是很大。
个案研究在教育研究领域中也得到广泛的运用。主要被用于对学习与教学活动的相关研究上,特别是在对超常儿童、特殊才能儿童、学习落后或低度缺陷儿童等类型学习者的学习与心理活动的研究中更是常见。
储集层划分的基本要求是
以下那个说法正确()。
这里可作为广告区域
无忧题库

微信扫码关注 无忧题库 公众号